第四种:表示话未说完。
例如:
他说:“如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……”
第五种:表示重复词语的省略。
例如:
孔乙己低声说道:“跌断,跌,跌……”
眼镜猫很快就将今天的课讲完了,而且讲的非常简单:
“别管它三种情况还是五种方法,说起来有些复杂,其实很简单。所以,下面我要找同学上前来举例练习。”看一眼大家,然后说,“牛大通,你来举例,写一个省略号的句子,表示说话内容的断断续续……”
牛大通慢腾腾走到讲台前,看着键盘想了想,伸出手要敲,却又突然停下,再次思考起来。
米粒人将脑袋悄悄伸出耳眼,眨着眼睛看了看,终于忍不住:
“天啊——用不用我先睡一觉儿啊?”
牛大通瞪了一眼米粒人。
郭庆庆以为是在瞪自己:
“你瞪我干什么?又不是我说的。”
牛大通一着急结结巴巴起来:
“我、我、我……”
“对呀对呀对呀,这就是说话内容的断断续续呀。”花仙女飞起来,“牛大通,这回你可要感谢米粒人和郭庆庆,不然还想不起来呢。”
“歪打正着。”眼镜猫笑笑说,“你回去。陶小乐,你出来。”
陶小乐来到笔记本电脑前“噼里啪啦”一阵敲,显示屏上显示出:
“你、你、你……”“你、你……你什么?我还没说完呢。”眼镜猫说,“你举的例子是句子中间使用括号。开始吧。”
陶小乐想了想写道:
我看见(爸爸)他从人群中向我走来。
“哎,你这括号里注释的是哪个词语啊?”
花仙女还在教室内不停地飞着。
“当然是‘他’呀,‘他’是我爸爸。”
陶小乐解释说。
“天啊天啊天啊……”花仙女大叫不休,陶小乐截断它的话说,“你用不着一连说那么多个‘天啊’,用一个省略号不就得了!”
“省略号?难道我这样说吗,‘天啊,省略号’?”花仙女说,“括号应该放在‘他’后面,你怎么放在前面了?自己都错了,还挑我毛病呢,哼!”
说完,落在郭琳琳头顶的蓝花上。
眼镜猫笑笑说:
“郭琳琳郭庆庆,自从你们有了这两个宝贝儿,我讲课可省事多了。”
郭家二姐妹以为老师说的是反话,脸色顿时通红起来。

