第一节 幼儿是主动的学习者

随着幼儿园教育改革的日益深入，幼儿是主动的学习者的理念早已被广大幼教工作者所熟悉，所接受。在幼儿园教育实践中，主动学习是老师们追求的幼儿的理想学习方式。