三、创设良好保教工作环境的能力
良好的保教环境是高品质的保育教育的前提，这里的保教环境不仅仅指外在的客观环境，更重要的是内在的和谐的保教氛围。从儿童学习与发展的角度，为幼儿创设有美感的、启发智慧的、心理安全的、有教育意义的室内外学习环境是实现高质量的保教的基础。除此之外，从保教人员的角度，在园所内部，在保教管理与保教工作人员之间，创设融洽的、和谐的、充满正能量的、积极向上的、具有团队凝聚力的人际氛围也是很有必要的。
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